La dificultad de llevar tareas al aula radica en cumplir con las especificidades que supone una tarea de la vida real, o una tarea de carácter pedagógico, en especial, cubrir las necesidades del alumno, de manera que para este resulten útiles y significativas en su aprendizaje.
Creo que el profesor debe conocer y saber interpretar las necesidades del grupo de alumnos que está guiando, de manera tal que sea capaz de llegar a ellos de manera eficaz, puesto que los manuales entregan tares que cubren de manera genérica las necesidades de los alumnos, pero es labor del profesor adaptar y arreglar el manual de manera que resulte pertinente a sus estudiantes.
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