1. En el principio de la clase, siguiendo la intuición de lo que me dictaba el nombre del curso, anoté tres expectativas: aprender a enfrentar y a conducir el grupo-curso; entender como funcionan los grupos; aprender estrategias para comunicarse con el grupo-curso. Estas expectativas se han cumplido, pero solo como de manera introductoria, es decir, el curso fue una muy buena introducción a los tres aspectos que nombré anteriormente.
2. En la actividad referente a encontrar y clasificar información en la pared me sentí al principio, sobre todo, desonrientada y con ganas de acabar, ello porque si bien entendí la actividad, me costó processar la información que entregaban los carteles y por lo tanto me costó acomodarla en relación con mis compañeros. Hacia el final, sin embargo, me comencé a sentir segura puesto que entendí la lógica de la tarea, a la vez que me sentí en confianza y colaboración con mis compañeros de grupo. Al final, me sentí muy satisfecha con el trabajo realizado con el equipo de trabajo.
3.En general, en los módulos de este curso de formación hemos realizado trabajo de intercambio entre subgrupos, y luego una puesta en común mediada por el profesor a cargo. Tal fue el caso del Módulo del Profesor Mielgo, quien antes de comenzar dividió la sala de tal modo que al sentarnos conformáramos los grupos de trabajo.
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